Okulumuzun eskimiş, yıpranmış ve ilkokul öğrencilerinin kullanımına uygun olmayan kütüphanesini miniklerimizin ihtiyacına göre yeniden tasarlayıp düzenlemeyi sene başından beri planlıyorduk. Bu sebeple her fırsatta öğretmen arkadaşlarımızla birlikte nasıl bir kütüphane olması gerektiği konusunda sürekli fikir alışverişi yaptık.

               -Kitaplar Çocuklara Bakmalı

İlkokul öğrencilerinin normal bir kitaplıktan sırtlıkları okuyarak kitap seçebilmeleri mümkün olmuyordu. Kitapların görsel anlamda zengin olan kapaklarını görerek seçebilmeleri bu sorunu çözebilir diye düşündük. Dolayısıyla yeni kütüphanemizde kitapların yan yana değil yüzleri görünecek şekilde dizilebileceği raflar olması gerektiğine karar verdik. Böylece 13 cm derinlik ve önündeki engel sayesinde amacımıza uygun yeni bir raf modeli tasarladık. Ayrıca rafların duvardaki dizilimi de çocuklarımızın boylarına göre olması gerektiği için en fazla 120 cm yükseklik olacak şekilde kağıt üzerinde çizimler yaptık. Aynı zamanda görsel olarak bir kompozisyon oluşturması için tren, helikopter ve ağaç şeklinde kitaplıkları da aralara yerleştirdik.

-Geriye İnşa Süreci Kalmıştı.

Gerekli hazırlıkları yaptıktan sonra Şubat tatili töreninde miniklerimize "Sizlere dönüşte bir sürprizimiz var." diyerek tatil dönüşü onları okulda farklı bir şeylerin bekleyeceğini söyledik. Sonrasında tatilin başlamasıyla birlikte kütüphanemizi yenilemek için kolları sıvadık.

           İlk iş olarak kütüphanemizin zeminindeki eskimiş parkeler sökülerek fayans kaplandı. Sonrasında duvarlarını renk renk boyadık. Son olarak da kendi tasarladığımız kitap raflarını inşa edip yerlerine monte ettik. Farklı etkinliklerin de yapılabilmesi için okulumuzda bulunan eski demir ayakların üzerine suntalar monte ederek beş parçadan oluşan "U" şeklinde bir masa düzeni elde etmiş olduk. Bu inşaat sürecini iki hafta içerisinde tamamladık ve miniklerimize tatil dönüşü sürprizimiz hazır hale geldi.

               -Bacası Tütüyor.

Tren şeklindeki kitaplığımızın bacasını demonte olarak tasarladık ve içine yaktığımız tütsü sayesinde trenin bacasından duman çıkmasını sağladık. Bu görsel şölen ile birlikte miniklerimizin okula dönüşünü beklemeye başladık.

            -Öğretmenim Burası Cennet Mi?

           Tatil dönüşü daha sınıflarına bile girmeden öğretmenlerine koşan minikler "Sürpriz neydi öğretmenim" diye heyecanla okulun içinde sürprizi aramaya başladılar. Sonrasında İstiklal Marşı Töreninde Okul Müdürü Durmuş ATALAY sürprizin kütüphane olduğunu açıkladı ve miniklerimiz kütüphaneyi gezdiler. Kütüphanenin yeni halini gören minikler heyecan ve mutluluk içinde öğretmenlerine sarıldı ve bir tanesi "Öğretmenim Burası Cennet Mi ?" sözlerini söyledi. Onların mutluluğunu görmek ve söylediği sözleri duymak tüm yorgunluğumuzu alıp götürdü.

         -Fiziki mekan ve değer eşleşmesi.

       Amacımız kütüphane olarak adlandırılan renkli, farklı ve çocukların hoşuna gidecek bir mekanda zaman geçirerek kütüphane mekanı ile ilgili olumlu algı oluşturmalarını sağlamak. Bu mekan değer eşleşmesinin doğru sağlanması çocukların ilerleyen yıllarda kitap okuma alışkanlığı kazanması konusunda etkili olacaktır. Dolayısıyla o mekâna gidip Matematik ya da Türkçe dersi bile yapabilirsiniz. Bunun için kütüphanemizin bir köşesine yazı tahtası da monte ettik. Satranç tahtası ve zeka oyunları da yerleştirdik. Yani okulumuzda kütüphaneyi sadece kitap okuma saatleri için değil birçok etkinlik için kullanacağız.

      Umarız, kitap sevgisini içselleştirmiş çocuklarımızın hayatı ve yaşadıkları ülke, kitapların ve sevginin gücüyle cennet gibi olur.  Bu süreçte bizlere destek veren İlçe Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Hakan BOZDAĞ'a ve emek veren herkese çok teşekkür ederiz.